令和6年度ブログ

楽しいって

運動会のスローガン 3つの力からは『チーム力』

協力して楽しい運動会~楽しいを入れるかどうか代表委員会で議論

「勝ち負けがあれば楽しくなれない人もいると思います」

「楽しいとは?」「みんなが楽しいとは?」

議長さんから「小グループで話し合ってみてください」

「負けて悔しいと楽しくない?」「負けても次につなげる気持ちが大事」

「競技の中や練習でも楽しさは、、」

「高学年は呑み込めても、1年生はどうだろう?」

「『楽しい』より『思い出に残る運動会』にしてはどう」

対案がでて、議論したところで時間切れ 次回に持ち越しとなりました 

みんなが納得できるスローガンにするために 考え抜くいい姿

 

 代表委員のみなさんが気に掛ける1年生に今日は目を向けてみました

走る前のわくわく 走った後の幸せそうな顔 ヒントになるかもしれませんね

 

白にピンクの芝桜  1年生の先生のさりげない支援も光ります

 

 

今週の様子↓

一歩ずつ前へ

社会や実生活につながる「学力・生きる力」を授業でどうつけていくか

昨日、先生たちと演習をしながら学びました

「あ」からはじまることば 「い」からはじまることば

動作化しながら楽しくことばを学ぶ

世界の中の国土 情報をみつけ これからその特色をさぐる

自分たちで進める  協働・対話して学ぶ

ときには一歩引いたり後退したりしてもいい

また、一歩ずつ 前へ進んでみよう

 

 

 

言葉に着目して

3年生でも太陽学級でも1時間目は国語「春風をたどって」

『ためいき』『すごいや』『わくわくしながら』etc

言葉に目を向けて主人公ルウの気持ちを思い浮かべる

見方・考え方を働かせて 物語にどっぷり

学習を広げる  こちらも国語の学習「図書館たんけん」2年生

中部小13000冊の本がみんなの知識を広げ、人生をよりよいものに

5年生はコミュニケーションしながら仲間づくり

春風をたどって 子どもたちの声が言葉が響きます

みんながいるから

一つ一つは  か弱くても 集って活きよう 芝桜

「がんばーれ がんばーれ」 応援を背に

仲間と競い 力いっぱい走る

自立活動 「わいわいタイム」で始まる太陽のみなさん

「かります」 みんなで借り方を学んで 初めての図書

今日はドキドキ でもだんだん自信がついてきますね

今日の問題みんなできてよかったね

 みんながいるから 仲間がいるから がんばれた

先生たちも 子どもに同化して、、

チーム力 仲間と関わりながら 今日もすくすくと

 

地域・保護者の皆さんとともに

春風が強くなびく中、今日はお家の方が来る授業参観

「見ててね」 はりきる子どもたち 大勢を前に恥ずかしがるお友だちも

高学年は普段通りの主体的な学び さすがです!

 

学年懇談会の間は、児童研修

1年生は、ひまわりサークルの皆さまからの楽しい読みがたり

2・3年生は、AGRIBATION PROJEKTOさんより 食育のお話

4~6年生は「スマホ安全教室」

 

 授業に研修に、子どもたちにとっても充実した日となりました。

強風の中、足を運んで下さった保護者の皆さま、そして研修にご協力いただいた

地域ボランティアの皆さま、誠にありがとうございました。