第２回学校運営協議会（コミュニティー・スクール）が開かれました

学校と地域がいっしょになって子どもを育てる

年間１００人近くの方が学校教育活動への支援に

中部小学校でしっかりと根付いた地域学校協働活動

子どもたちの資質・能力の向上も数値や見える形で表れています

その中核となる委員の皆様との講義・演習

これまでの活動をベースに新たな取り組みや創造・アイディア発掘

給食ボランティアや先生たちへの協力

教育目標の３つの力をめざす取り組み

すべては変化する社会を生き抜くための力を子どもたちに、、

温故創新

大人も子どもも最適解・納得解を求めて

チーム力・仲間と協働しながら個を高めています ^^) 

「はははははじょうぶ」

先生のなげかけに 子どもたちがかけあう楽しそうな声

「漢字の意味」について学習している３年生

「先生は誰よりも漢字が得意だもんね」

子どもたちは担任の先生のことをよく知っています

となりの４年生はThis is my favorite place.

Go straight.   Turn right.　今日はジェームズ先生がサポート

６年生は社会科と理科の時間割を自分で決めて

それぞれのブースで「自由進度学習」

社会科は「文明開化」理科は「電気の働き」

今回貫くキーワードは「電気」

理科室・図書室・食堂にもブースをつくって

それぞれの学びにあった場所は自分で決めて、、

年に数回ですが自由進度学習は３年目になる６年生

学びに向かう力はもちろん、学力もしっかりと伸びてきました

そこには夢中になれるものがある

そこには夢中にさせてくれる環境がある

あっ わかった！

はははははじょうぶ　母は歯はじょうぶ！！

6年生が今日向かっているのはGTEC

聞く（Listening）読む（Reading）

書く（Writing）話す（Speaking）

4つの英語力検定にchallenge

学びに向かう力から全国学テでの向上があった６年生

今回は英語力を測定しています

Go for it ! 　みんながんばって！！

冷える朝、安全のためにも手袋の着用いいですね！

未来授業part2は4年生

2年生のまちたんけん〜お店で体験に始まり

3〜６年生の個人推し活（総合探究）にも繋がる職業体験学習

今回子たちのニーズにご協力いただいたのは

「食ブース」パティシエ〜菓子工房シェリーさん

ケーキ屋職人になるためのお話と

実際にケーキ作りに挑戦

「命ブース」助産婦〜ひなの子育て支援センター熊坂さん

生命の誕生や命の学習

抱っこの仕方やオムツの替え方も教わりました

「Digitalブース」グラフィックデザイナー〜石山さん

グラフィックの世界に興味深々

そして実際に自分でデザインしてみました

「美ブース」ネイリスト〜Beautyサロン プチフルールさん

ネイルアートに集中して取り組む子どもたち

個性あふれる素敵なネイルが出来上がりました

「旅」ホテル業〜ひなの宿さん

実際にひなの宿を訪れての修行

受付業やお客様の部屋掃除などホテルのお仕事を隅々まで 

「動物」トリマー〜ドッグハーツさん

犬の種類を聞かれて次々と答える子どもたち

トリマーやブリーダーの仕事を学んだ後には

実際に犬さんたちと戯れながら楽しいひととき

それぞれの職業に夢を広げ

また明日への活力に！

ご協力いただいた皆様，

そして地域学校協働活動をいつもアシストしてくださる

コーディネーターさん　

ありがとうございました！！

5年生の国語「よりよい学校生活のために」

～未来の中部小をよりよい学校にするために何ができるか話し合おう～

単元のめあては

「考えを広げながら来年度の中部小について話し合い深める」

まずは、３年生のときから合言葉にしてきた学校教育目標

目標だけでなく、つけたい３つの力まで子どもたちみんなが

すらすら言えることに感動です

今日の授業の中では

やってみようと自分で向かう場面～前に踏み出す力（主体性）

仲間と協力して向かう場面～チーム力（協働・対話）

解決したことを根拠を示して説明する場面～考え抜く力（解決・創造）

国語の導入に算数やその他の問題解決をからめ

３つの力を体感しながら授業が進んでいきました

学びに向かう姿が清々しく　こどもたちの成長にまた感動

来年の中部小も安心！　みんなならできる！！

これからさらに具体的な方策をみんなで創っていく未来授業part１

今日の午後はpart2　４年生による「河北未来プロジェクト」

早稲田大名誉教授による６年生の「未来授業」part3も再来週に

創造～中部小の未来を みんなの未来を自分たちで！

⭐️本日11月6日　TUYのNスタ18:15 より本校の未来プロジェクトが紹介されます。

今日の午後は研修会が二つ

４年生は学級活動

「あいさつ名人になるための取り組みを考えよう」

学級会形式で子どもたちが話し合いを進めています

なんかいつもよりみんなおとなしいよ

と司会が呼びかけるといつしかワークショップの形に

村山地区から大勢のの先生たちが集う中

子どもたちは議題について夢中になって話し合いをしていました

おはよう！　

あいさつでみんなの気持ちが 気分がいい

学校になりますように！！

時にはなぜか　大空に～　

旅してみたく　な～る～ものさ～♬

明るい歌声が響く中学年フロア

文化祭に向けた歌が各教室から聞こえてきます

思わず はあ～っと息を吹きかけたくなる冷たい空気

紅葉が深まる休日明けも元気に朝のスタート！

今日はどんなドラマが、、

そこ～に なにかがまって～い～るかラン♬

修学旅行から帰って振り返り　そして、、、

次の目標「文化祭」の準備に切り替える６年生

修学旅行中の学校ではハロウインパーティ

先生たちも子どもたちも楽しんでいた様子です

季節はすっかり秋から冬へ

修学旅行やハロウインと楽しい活動を終えて　

１１月は校外学習や河北未来プロジェクト・大学教授の模擬授業etc

本校職員が選ばれた研究の授業に外からの参観・視察も盛りだくさん

中部小みんながひとつになっていきいきと学習・活動する姿を

さあつぎへ

切りかえて向かう姿が今日はとても頼もしく見えました

様変わりして　さらに充実への中部小　１１月スタートです！

松島での班別自由行動から

遊覧船で塩釜へ

美味しいランチの後は「うみの杜水族館」

充実した二日間

初日にやり遂げた達成感と仲間との絆

この経験はこれからの生きる力に！

支えて下さった保護者の皆様

ありがとうございました！！　

寒河江と東根に分かれて

それぞれバスと電車で４つのルート

仙台駅のチェックポイントを通り

無事全員が目的地松島海岸に到着

今日のめあて「頼れるのは自分 そして仲間」

達成感を胸にすやすやと眠りにつきました

おやすみなさい^ ^

か～ってうれしいはないちもんめ♪

まけ～てくやしいはないちもんめ♪

近隣の園の年長さんをお迎えして

1年生と園児さんとの交流会は今日が２回目

前回は、１年生に自尊の気持ちを思いおこすきっかけに

そして今回は、年長さんにも学校に慣れてもらおうと

４月から安心して学校にきてもらえるようにと

この日のために様々な活動を準備してきた１年生

互いに心がほぐれ、楽しい活動に

幼小のゆるやかなつなぎはもうすでに、、

それぞれの安心した明るい未来へと

そうだんしましょ　そうしましょ♪

き～～まった！

endangered species 絶滅危惧種について英会話

What  animal do you like?   

I like Blakiston's fish owl.  Do you know ?

それぞれが選んだ動物について英語で語り合う

〇〇is  a big ploblem.  What can we do？何ができるかな

5年生は国語の学習で環境問題に迫る

目的意識・相手意識を明確にして

自分たちができることを

４年生は社会科で「残したいもの 伝えたいもの」

どの学年も環境問題を身近にとらえて

We can do the 4Rs !　

環境保護は身近にできるところから！！

赤く染まるハナミズキの街路樹を抜けて

ねえ、きてきて～　

登校してすぐに　子どもたちがみつけたのは、、、

なめくじさんでした ^^)

着替えを済ませて2年生が夢中に取りかかるのは

さんすうのアプリ　お見事！　パーフェクト！！

新聞を手にして先生と考える

たてとよこに入る言葉は？　クロスワードパズル

６年生がなにやら楽しそうに、ダンスの練習

一緒にステップ　みんな大笑い ^^) 

朝の自由な時間を　みんなが思い思いに過ごす

さあ、週初めの月曜日　

元気な歌声で１時間目に向かいます！！

雨で順延になった持久走大会が開催されました

自分のこれまでの記録に挑戦

一秒でも速く　前へと

１年生にとっては初めての持久走

３週６００ｍをそれぞれのペースで

これまで、体育や中間休みにもめあてをもって走りこんできました

目標を決めてその達成に向けて頑張ったプロセスは

これからの人生にも大きな糧となるでしょう

一人一人のがんばりに大きな拍手を送りたいと思います

疾走！　風を切って！！

授業参観，PTA講演会へのご参会，持久走の応援

今週もありがとうございました

PTA教育講演会「子どもの心と体は食と食卓から」

はるばる北九州市より「ぞの先生」外薗氏をお迎えして

親子で土に触れ，地産地消の食を味わう大切さ

河北町の「食養」を再発掘しながら

体験→会話→記憶→生きる力

経営コンサルタントならではの地域創生の視点からも，，

食卓では大人がまずスマホを置いて画面オフ，

今日一番の⚪︎⚪︎の会話を楽しもう

保護者の皆様から

「普段気にかけていた子どもの食事など、見直すきっかけになりました」

「子どもたちに命のたねまきをどんどんしていきたいです」

「食べることは生きること。食の大切さを改めて実感しました」

「共話を大切にし、楽しい食卓にしていきたいです」

「家族のルールも考えていきたいと思いました」   etc

実りある研修となりました

授業参観にも味噌や米の体験学習が含まれて

総合の個人発表の中に、食に関わるプレゼンもありました

自分を耕し成長を続ける子供達の姿

ご参会，ありがとうございました！

１年生がむかっているのは、、

自分で計画して決めた学習に向かう「わくわく学習」

決まった期間に、こくご、さんすう、図工を自分で選ぶ

ゴールはみんなが同じようになるように自分で調整

幼小のつなぎ「遊びから学びへ」の取り組みとして

また、長期休み後のリズムを取り戻すきっかけにと

今回が３クール目になります

自分だ選んだ場所で自分で思いをもって、、

学びに向かう意欲や「わかった」「できた」の達成感があちらこちらに

上の学年が取り組む「自由進度学習」の土台にも、、

個性を大切に育ってきた幼児教育からのつなぎを担任団が上手に

自分の考えを小グループでみんなが語るのは4年生

前の単元で「説明名人になろう」と取り組んだ算数の成果

新採の先生のクラスでの光景に委員の方からお褒めのお言葉も

教育関係者の皆様が多く視察に訪れる中

どの学年ものびのびと学習に向かう姿がありました

毎週のように続く視察や授業通覧にもふだん通りに、、

そして、一番見ていただきたい保護者のみなさまへ

持久走大会は明日に延期となりましたが

午後からの授業参観  どうぞ 気をつけておこしください！

JAさがえ西村山様より一人一人に茶碗の贈呈がありました

ごはん茶碗は稲刈り・脱穀を終えた５年生に

１年生には栄養バランスが描かれたランチョンマット

理事の石垣様からの地産地消や日本の米文化のお話に

しっかりと耳を傾けて

これからルーツや歴史をテーマ探究する５年生

おいしいごはんを味わって　「いただきます」！

こちらは調理実習の材料を調達にでかけた６年生

メニューにそって仲間と買い物するのも楽しい時間

決まった予算で品定め

卵焼きに冬至カボチャにお味噌汁に野菜炒め、、

「献立を工夫して」をテーマにそれぞれのグループで

組み合わせを考えたオリジナル献立

こちらもおいしく「いただきます」！！

１年生の道徳の授業「やさしいひと見つけた」

イラストの中からやさしい人を見つけてみよう

どんなことばを相手にかけているのかな　どんな気持ちかな

えんぴつをひろってあげたら　ありがとうって言われたよ

気持ちよかったよ　あいてもうれしかったんだね

やさしいきもち　やさしいことば　これからもいっぱい

みんなでふやしていけるといいですね！

天日干しした稲を手作業で脱穀する５年生

丹精込めて育てた稲作

ひとつぶひとつぶに思いを込めて、、、

ハナミズキの花言葉にも　感謝　思いやり

色づく樹をくぐり抜け 学び舎へ向かう　週初め

中部小ならではの壮大な光景

来週に迫る持久走大会に向けて

休み時間に練習する子どもたち

自分のこれまでの記録に挑戦

そして、１年生は初めての持久走にチャレンジ

授業でも一人一人がめあてをもって取り組んでいます

ゴールまで、自分の力を信じて　それぞれのチャレンジを！

スポーツの秋ですね！！

昨日は午前中から区長のみなさまがご来校

子どもたちとたくさん触れ合っていただきました

お昼には給食ふれあいサポーターズとして見守り活動

子どもたちとの給食のひとときにとても感動されていました

午後からは地域の子どもたちの様子や

河北町や谷地の伝統や文化についてのお話も

朝は立哨ボランティアの方々に見守られ

身一つの子どもたち、たくさんの人に支えられ、、、

見てみて、にんじん採ったよ～！