めあてはなあに
投稿: 谷地中部小学校 (10:10)
3年生は理科
「ゴムを長くのばすと、車を遠くまで走らせることができるだろうか」
ゴムの長さを5cm、10cm、15cm
走る距離はどうかな
車がななめに走った時はどうするの?
他にも疑問はわいてくる
先生からは「今日のめあてはなあに?」そこから考えて
2年生は図工
「あったらいいなと思うやさいを材料や道具を工夫してつくろう」
キーワードは 色 形 思い
これまでの図工で学んだことを生かし
自分の造形スペースを選んで
3つのキーワードをそれぞれが意識しながら
工夫やアイディアいっぱいの造形活動を着々と
迷ったときには めあて にかえって
3年生も2年生も自分たちで考え創造して ^^)
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