対話を通して
投稿: 谷地中部小学校 (09:20)
「町の様子」～人・モノ・コトがいっぱい河北町
魅力をポスターにして繋がりある山形市の小学校に宣伝しよう
目的意識・相手意識をもってロングレンジで取り組む３年生
６年２組は道徳「自分のよさ、強みに気づく」
「人は何かを成し遂げるのは強みによってのみ。弱みを強化しても平凡になることさえ疑わしい」
「強みに集中し、卓越した成果をあげよ」 ピーター・F・ドラッカー
強みに気づくもっとも簡単な方法は、、、
そう、誰かに自分のよさを言ってもらうこと
そうかあ、それがわたしの強みね なるほど！ なんかうれしい！
隣の６年１組では「公正・公平」をテーマに
バスに乗り遅れて困っている５人に遭遇したわたし
わたしの車には３人しか乗せられません
年齢、見た目～それぞれの事情を理解して話し合いは後半へ
誰を優先するか、残される2人にも困る事情があるし、、
誰も乗せない選択肢もあるかな みんなで考えあう6年生
公正・公正ってなんだろう
1時間目からどの学年にも対話して学ぶ姿が
対話を通して、、、深い学びへ
0