make strides!
投稿: 谷地中部小学校 (09/30)
見て あったかい授業
先に通覧したY先生の言葉に誘われて、、
「ごんぎつねの続きを考えて伝える」
そのために ごんの立場、兵十の立場で読み深めてきた４年生
自分でそしてみんなと協働しながら進めてきた足跡
算数では１０倍１０でわる意味を説明し合う
先生と子供たち、みんなでつくる授業
いい雰囲気ですね
1年生は国語「うみのかくれんぼ」
うみのいきもの へんしんカードをつくってつたえよう
「ごんぎつね」と同じようにゴールの姿を共有して進めています
こちらも、この授業ぜひ見に来てください！と
個人総合やセルフスタディーを進化させてきた６年生
先生や子どもたちの主体性と自尊感情の高まりにも(^^)
今回のグループは町商工観光課さんとのコラボ「ZOOIKU」
授業テーマ
『make strides! 自分の町をもっと知る だからもっと大事にできる』
みんなでmake みんながstrides（前進）
